Диплом бар, жұмыс жоқ

Жас маман Дана Социалова – бүгінгі жастардың еңбек нарығындағы шынайы жағдайын көрсететін нақты мысал. Ол Орал қаласында оқып, былтыр филолог мамандығы бойынша диплом алған. Алайда Дана алған білім еңбек нарығында бірден тұрақты жұмысқа жол аша қоймаған.

Оқу бітіргеннен кейін екі ай өткен соң Дана Атыраудағы «Ман­сап» орталығына жүгінеді. Мұнда оған жастар практикасы аясында жұмыс істеу ұсынылады. Нәтижесінде, ол «Атырау – Ақпарат» ЖШС-на тәжірибеден өтіп, ай сайын 80-88 мың теңге көлемінде жалақы алады. Бес айдан кейін сол мекемеге тұрақ­ты жұмысқа қабылданады.

«Жұмыс таба алмай жүрген жастарға «Мансап» орталығына баруға кеңес берер едім. Бұл – тәжірибе жинауға әрі өзіңді көрсетуге жақсы мүмкіндік», – дейді жас маман. Алайда Дана­ның жолы бола қойғанымен, бұл – барша түлектерге ортақ жағдай емес.

Колледждер кадр даярлайды, ал жұмыс қайда?

Атырау облысына жұмыс сапарымен келген Мәжіліс де­пут­аты Ажар Сағындықованың кол­ледж директорларымен кездесуі колледж мамандары мен еңбек нарығындағы проблеманы көр­сет­ті. Облыста бүгінде 24 кол­ледж жұмыс істейді, онда 16 мың­ға жуық студент білім алуда. Мем­ле­кеттік гранттар бөлініп, оқу бағ­дарламалары жаңартылып жат­қаны­мен, түлектердің басым бөлігі өз мамандығы бойынша жұ­мыс таба алмай жүр.

Депутаттың айтуынша, басты проблема – кадр даярлау жүйе­сінің еңбек нарығынан алшақ­тауы. «Елде электрик, дәнекер­леу­ші, сле­сарь, сантехник, то­карь, құры­лыс­шы сияқты жұ­мысшы маман­дық­тарға сұра­ныс жоғары. Алайда ­колледждерде бұл бағыт­тарға жет­кілікті деңгей­де кадр дайындалмай­ды. Кері­сін­ше, кей мамандықтар бойын­ша артық кадр қалыптасқан. Бұл ретте жергілікті атқарушы орган­дардың рөлі шешуші болуға тиіс. Алайда гранттар өңірге нақты қажет ма­мандықтарға емес, кө­біне фор­мальды түрде бөлінеді. Колледж­дер мен ірі кәсіпорын­дар ара­сын­дағы байланыс әлсіз. Соның салдарынан жұмыс беру­шіге қа­жет маман даярланбайды, ал жас түлек жұмыссыз қала­ды», – дейді депутат Ажар Сағындықова.

Кездесуде колледж оқыту­шы­ларының төмен жалақысы да көте­р­ілді. Бұл – кадрлардың тұр­ақ­та­мауы­на, тәжірибелі маман­дар­дың басқа салаға кетуі­не, соның сал­дар­ынан білім сапа­сының төмен­деуіне әкеліп отыр. Ажар Сағын­дықова бұл мәселені салалық министрлік деңгейінде көтеруге уәде берді.

                                                                             коллаж: Елдар ҚАБА

Колледж директорлары орта арнаулы және жоғары білім ара­сын­дағы теңсіздікке де назар аудар­ды. ҰБТ-ны бірнеше рет тап­сыру мүмкіндігі жастарды ун­и­верситетке ұмтылуға итерме­лейді. Нәтижесінде, колледждер талап­керлерден айырылып, ал еңбек нарығында жұмысшы ма­мандар тапшылығы күшейіп келеді. Материалдық-техника­лық база­ның әлсіздігі де  өзекті мәселе. Қым­бат құрал-жабдық­тар бірнеше жылда ескіріп қала­ды. Дуалды оқы­ту жүйесін дамы­ту қажет бол­ғанымен, жұмыс берушілерді бұл процеске тар­тудың нақты тетігі әлі де жолға қойылмаған.

«Жұмыс таппаған соң кәсіп аштым»

Мамандығы бойынша жұмыс таба алмаған жастардың бірі – атыраулық Нұрсұлтан Әлиев (аты-жөні өзгертілген). Ол кол­леджде логистика маман­дығын бітіргенімен, бірнеше ай бойы жұмыс таба алмаған.

– Жұмыс берушілер тәжірибе сұрайды, ал бізге оны ешкім бер­мейді. Ақыры тәуекелге барып, шағын жүк тасымалдау қызметін аштым. Қазір өзіме де, өзгеге де жұмыс беріп отырмын, – дейді ол. 

Атырау политехникалық  жо­ғары колледжінің 4-курс студенті Райхан Жұмабайқызы «токарь – ерлерге ғана тән мамандық» деген түсінікті жоққа шығарып отыр. Ол колледжде оқи жүріп-ақ AtyrauOil Service ком­пан­иясында өндірістік тәжірибеден өтіп, бүгінде ЧПУ станоктары­ның опера­торы ретінде нақты өндіріс­те еңбек етіп жүр.

«Ісің жаныңа жақын болса, оқу да, жұмыс та қиын емес. Кол­леджде алған білімімнің ар­қа­сында қазір өз мамандығым бойынша жұмыс істеп жүрмін», – дейді Райхан. Жас маманның айтуынша, дуалды оқыту жүйесі студентке ерте бейімделіп, тә­жірибе жинауға мүмкіндік береді. 

Жыл басынан бері Атырау облысында 24 мыңнан астам жас «Мансап» орталығына жүгінген. Оның ішінде:

• 7 121 жас жұмыспен қам­тылған;

• 4 мыңға жуық жас тұрақты жұмыс тапқан;

• 3 154 жас субсидияланатын жұмыс орындарына жіберілген;

• 114 жасқа 400 АЕК көл­емінде қайтарымсыз грант берілген.

Бұл  қолдаудың бар екенін көрсетеді. Алайда бұл шаралар жүйелі шешімге айналмай отыр.

Қорыта айтқанда, Атырауда өткен кездесу бір шындықты анық көрсетті: техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінде проблема көп, ал нақты шешім аз. Егер кадр даярлау еңбек нары­ғымен нақты үйлеспесе, кол­ледждер қанша маман даяр­ла­са да, жұмыссыздық мәселесі ше­шіл­мейді.

Ендігі сұрақ – бұл түйткілдер кезекті жиынның хаттамасында қалып қоя ма, әлде нақты шешім қабылданып, жүйе түбегейлі өзгере ме?

Баян ЖАНҰЗАҚОВА,

Атырау