Елдегі ересектерді айт­пағанда, балабақ­шадағы бүлдіршіндер де тіліне қарай екі лагерьге бөлінген. Яғни, азаттық алғалы тілдік кедергі еңсерілмеді, біртұтас халық құрылмады. Мемлекеттік тіл ғылым тіліне айналмады.