Білім – ең маңызды аспап. (Билл Гейтс)
Жаңа емтихан тұжырымдамасы талапкерлердің академиялық құзыреттерін кешенді бағалауға бағытталған.
Ғылым және жоғары білім министрлігінің мәліметінше, жаңа модель сынақтан өтетін кезеңде Ұлттық бірыңғай тестілеу жүйесі өзгеріссіз сақталады.
Бұл туралы Жазушылар одағы ресми хабарлады.
2025 жылы Қазақстан құрамасы аталған олимпиадада 1 алтын, 2 күміс және 4 қола медаль жеңіп алған болатын.
Рәсім барысында қатысушыларға C909 ұшатын госпиталінің мүмкіндіктері таныстырылып, оның жоғары технологиялық медициналық жабдықтары көрсетілді.
Жарыс қорытындысы бойынша Қазақстанның 9 оқушыдан құралған ұлттық құрамасы 2 алтын, 5 күміс және 2 қола медаль жеңіп алып, команданың барлық мүшесі жүлдегер атанды.
Жаңа зерттеу әлеуметтік желілерді шектеу жасөспірімдердің психикалық және физикалық денсаулығына оң әсер еткенін көрсеткен. Алайда оқушылар әлеуметтік желілерге толық тыйым салудың орнына, оларды пайдалануға уақыттық шектеулер енгізуді жөн санайды.
Ілияс Жансүгіров атындағы Жетісу университетінде Швейцарияның беделді жоғары оқу орындарының бірі – Цюрих университетінің профессорлары және студенттерімен мазмұнды кездесу өтті.
Түсу емтиханына әңгімелесу, эссе жазу және білім беру бағдарламасы тобының бейіні бойынша емтихан кіреді. Жалпы, түсу емтиханының ең жоғары көрсеткіші 100 балл.
Жоғары оқу орнын аяқтағаннан кейін мамандық бойынша жұмысқа орналасу көптеген жас үшін үлкен сынаққа айналып отыр.
Соңғы онжылдықта планшеттер, ноутбуктер, электронды оқулықтар мен онлайн платформалар болашақ мектептің негізі ретінде қарастырылуда. Алайда цифрлық білім берудің көшбасшысы саналатын мемлекеттер күтпеген шешім қабылдауға көшті.
Тіпті, баланың ата-анасына да хабар бермеген.
Жаз мезгілі – мектеп түлектері үшін ең жауапты кезең.
Мамандандырылған топтар 2024 жылы Астана қаласы әкімінің тапсырмасы бойынша және Bolashak Charity қоғамдық қорының бастамасымен ашылды.
Рейтингке жалпы қазақстандық ЖОО-нан 24 университет енді.
Еліміз бойынша 184 азаматқа «Болашақ» халықаралық стипендиясы тағайындалды.
Біз білім, ғылым және инновация саласындағы мақсаттарымыздың деңгейін қайтадан көтеруіміз керек.
Тараптар Қазақстан мен Өзбекстан арасындағы білім беру саласындағы ынтымақтастықтың қазіргі жай-күйі мен даму перспективаларын талқылады.
Алматыда Ұлттық ғылым академиясы мен әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің Халықаралық қатынастар факультеті бірлесіп ұйымдастырған «Қазақ-қырғыз ғылыми ынтымақтастығы: ортақ мүдделер мен ерекшеліктер» атты ғылыми-интеграциялық форумы өтіп жатыр...
Оқиғадан соң білім бөлімі асхананы басқарған кәсіпкермен келісімшартты бұзды.
2018-2025 жылдар аралығында 72 мыңнан астам орынға арналған 281 жатақхана пайдалануға берілді.
ҚР Ұлттық ғылым академиясы әзірлеген «Ашық қолданбалы ғылым» моделі ғылыми-зерттеулердің толық циклін қаржыландыруға бағытталған.
2022 жылдан бастап ҰБТ-ға ерекше жандардың тапсыруы жыл сайын артып, бүгінде 500 адамға жетті.
Министр кейбір оқулықтар 9 жыл бойы жаңартылмағанын жеткізді.
Конференцияны ҚХР Білім министрлігі мен Чжэцзян провинциясының халық үкіметі ұйымдастырды.
Жоба аясында өңірлер арасында өріс алған әдеби эстафета Қарағанды облысына ресми түрде табан тіреді.
Осы мақсатта «AMANAT» партиясы Оқу-ағарту министрлігімен бірлесіп, Ustazga AI жобасын қолға алды.
Қазақстанның жоғары білім беру жүйесі халықаралық ынтымақтастықтың жаңа кезеңіне қадам басты.
Ақтау қаласының 11-сынып оқушысы Зуриад Батырбек жасанды интеллектке негізделген Nomad VISIT атты туристік мобильді қосымша ойластырған. Соның арқасында ол ғана емес, мектеп ордасы мен еліміз біраз халықаралық байқаулардың жеңімпазы атанды.
Бұл іс бойынша тергеуді Ұлттық қауіпсіздік комитетінің қызметкерлері жүргізіп жатыр.
Қазақстандық оқушылар бірден екі марапатқа ие болып, еліміздің робототехника саласындағы әлеуетін тағы бір мәрте дәлелдеді.
ЖИ құралдары адамның берген тапсырмасы мен болжамына сүйеніп, ықтимал нұсқаларды жылдам өңдеп ұсынады. Сондықтан ЖИ-ді жаңалық ашатын дербес күш емес, адамның ойлауын толықтыратын есептеуіш құрал ретінде қабылдаған дұрыс.
Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінде Қазақстан мен Орталық Азиядағы алғашқы мамандандырылған ғылыми-білім беру орталығы – Ми институтының салтанатты ашылу рәсімі өтті.
Байқауға "Бастауыш білім беру" мамандығы студенттерін даярлауда қолданылатын SCAFFOLD карталары бойынша тәжірибесі ұсынылған.
Бұл мәселе кәмелетке толмағандардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету тақырыбын талқылау барысында көтерілді.
Ауыл оқушыларына арналған «Мың бала» ұлттық зияткерлік олимпиадасы өз мәресіне жетті.
Экскурсия соңында балаларға Президент атынан естелік сыйлықтар табысталды.
Бір үйдің үш перзентінің мектеп табалдырығын қатар аттауы – отбасы үшін де, білім ордасы үшін де ерекше қуанышты сәт.
Бейінді магистратураға түсуге ниетті түсушілер тек білім беру бағдарламалары тобының бейіні бойынша тест тапсырады.
Атырауда «Сервис» колледжінің базасында даму ерекшеліктері бар жасөспірімдер мен жастарға арналған алғашқы Оқу-өндірістік комбинаттың (ОӨК) салтанатты ашылуы өтті.
Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті Бүкілресейлік сыртқы сауда академиясымен ынтымақтастық туралы келісімге қол қойды.
Бұл ұлттық педагогикалық мектепті озық әдістермен үйлестіруге мүмкіндік береді.
«Сириус – Қазақстан» жобасы елдегі дарынды мектеп оқушыларын қолдаудың тұрақты экожүйесін қалыптастырады.
Қазіргі таңда жасанды интеллектінің білім беру жүйесіне енуі тек технологиялық жаңалық ретінде емес, тұтас білім беру философиясының өзгеруі ретінде қарастырылуда.
Меморандум студенттер арасында дзюдоны дамыту мен кеңінен насихаттауға бағытталған бірлескен бастамаларды жүзеге асыруды көздейді.
Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетіндегі Farabi Supercomputer орталығы қоғамдық қауіпсіздікті арттыруға және жол-көлік оқиғаларын азайтуға бағытталған интеллектуалды пилоттық жобаны іске қосты.
І.Жансүгіров атындағы Жетісу университетінде білім ордасының жанашыры, қоғам қайраткері әрі белгілі кәсіпкер Ажмағанбетов Қуаныш Мәдиұлының есімі берілген көпфункционалды Zhetysu Hall залы салтанатты түрде қолданысқа берілді.
Талапкерлердің 71%-ы тестілеуді қазақ тілінде, 29%-ы орыс тілінде және 164 адам ағылшын тілінде тапсырған.
Қазақстанда жоғары білім беру жүйесін қаржыландырудың жаңа моделін енгізу басталды. Бұл бастама тек қаржыландыру тетігін жаңартумен шектелмейді: университеттердің автономиясын кеңейтіп, ауқымды реформаларға жол ашпақ.
2025-2026 оқу жылында Қазақстан дарынды оқушыларды қолдау жұмысын күшейтті.